驾校管理系统(计算机数据库课程设计)(5)

（2）处理逻辑的描述
处理逻辑编号：P001
处理逻辑名称：教练信息判断
        简述：判断教练的申请情况
输入的数据流：D001教练信息
处理描述： 根据教练的申请情况，如果是求职就执行求职管理，如果辞职就执行辞职管理
输出的数据流： D003求职信息D003辞职信息
处理频率： 50次/期 [资料来源：http://www.doc163.com]

处理逻辑编号：P002
处理逻辑名称：分配学员、车号
        简述：为教练分配学员、车号
输入的数据流：求职信息
处理描述：根据教练的求职信息分配学员和车号。
输出的数据流：D001教练信息
处理频率： 50次/期
   
处理逻辑编号：P003
处理逻辑名称：教练在职信息
        简述：查询、标记教练的基本信息
输入的数据流：D001 教练分配信息 D002 教练调整信息
处理描述：根据教练的分配信息和教练的调整信息调整教练在职信息表。
输出的数据流： D001教练信息
处理频率： 100次/期 [来源：http://Doc163.com]

（3）数据存储的描述
数据存储编号：F001
数据存储名称：教练信息表
        简述：教练的基本信息
数据存储组成：员工号+姓名+在职情况+驾照型号+工龄+职务等
关键字：员工号
相关联的处理：P001，P003 [资料来源：Doc163.com]

（4）外部实体的描述
外部实体名称：教练
简        述：教练的基本信息
属性   组成： 员工号+姓名+在职情况+驾照型号+工龄+职务等

外部实体名称：辞职
简        述：教练的辞职信息
属性   组成： 职务等

[来源：http://www.doc163.com]

外部实体名称：求职
简        述：教练的求职信息
属性   组成： 职务+学员、车号分配等

5、概念模型设计
根据系统数据流图和数据字典，得出系统的E----R模图及子E----R模图  如图5、6、7 （下图）所示。
5.1、学员子E-R图
 
图5：学员子E-R图

5.2、教练子E-R图
 
图6：教练子E-R图 [版权所有：http://DOC163.com]

5.3、总E-R图
 
图7：总E-R图

[来源：http://Doc163.com]

5.4、系统的CMD图如下所示

[版权所有：http://DOC163.com]

6. 逻辑模型设计和优化
把数据库概念结构转化为数据库的逻辑结构，由CDM图生成的PDM图如下所示： [来源：http://Doc163.com]

根据系统的总体概念设计模型、E-R图向关系模式的转化规则和数据库的范式理论，得到系统优化后的逻辑模型，如表1～表6所示。 [资料来源：https://www.doc163.com]

表1 学员信息表
学号 姓名 档案号 培训期数 申请车型
    
表2 成绩信息表
序号 理论成绩 上车成绩 驾照
   
表3 教练信息表
员工号 姓名 驾照型号 在职情况 工龄 职工职务
     
表4缴费信息表
记录号  报名费 补考费
  

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表5 求职信息表
求职编号 职务1 学员、车号分配
  
表6 辞职信息表
辞职编号 职务